16 апреля 2003
Набор с небольшой корректировкой. Например: «Почему делали... ну, вот раньше сундуки делали из кедра» я заменил на «А почему делали раньше сундуки из кедра?»)
(Текст в скобках - мои личные замечания, * - не разборчиво)
(Прошу извинить за ошибки и очепятки)

Ведущая:
Я всех вас хочу поздравить с праздником Нового года и Рождества. Для нас этот праздник будет вдвойне. Потому что сегодня сбылась мечта наша и, наверняка, ваша, - встретиться с великолепным человеком, с прекрасным писателем - книги, которого в каждом из нас задели ту струночку, ту клеточку ведруса, которая спала у нас до сегодняшнего дня. Сейчас она проснулась. И благодаря этому человеку, который через секунду появится на этой сцене, мы собрались здесь. Все мечты сбываются и поэтому у нас праздник. Давайте поприветствуем Владимира Николаевича традиционно, по-русски - хлебом-солью!

(Ведущая берёт со стола хлеб на вышитом полотенце и встречает Владимира Николаевича, который под аплодисменты выходит на сцену. Он отламывает и вкушает кусочек поднесённого хлеба)

Владимир Николаевич Мегре:
Спасибо вам большое. Спасибо, что пришли, и вообще, так много я не ожидал. Guten Tag. А вот здесь все русские? По-русски можно говорить? (Зал - ДА!) Sprechen Sie русский? :) Nein? Guten Tag. Ich fahre in der Stadt Stuttgart... на встречу с вами. :) я не знаю как быть… а ещё кто-то есть кто не говорит по-русски?

Ведущая:
Они бы (*)тогда не пришли.

Владимир Николаевич Мегре:
Ну хорошо. Тогда спокойно можно говорить по-русски. (Зал - ДА) А Вам кто-нибудь переведёт. Ja? Я ещё хочу раз поблагодарить вас и организаторов. Это же билет на 13-е был обратно. Но я не поехал… Вот люди берутся, которые никогда встреч не делали. Они же не знают как это всё сложно организовать, согласовать, помещение и т.д. и т.д.
Но они берутся, собираются, и самое главное, что у них это получается. И давайте поприветствуем организаторов, благодаря которым мы здесь собрались. (Аплодисменты)
(Ведущая говорит, что ещё один организатор - Ольга Нойман - отсутствует)

Владимир Николаевич Мегре:
Ну, вот, а её нет.
Вот тут договор со Швейцарией сейчас подписывал. У них оказался собой компьютер, принтер. Поэтому они что-то там перепечатывают. Не совсем так он составлен.
Ну, конечно мне тоже очень нравится книжки Анастасии. Особенно книга «Сотворение». И, конечно, можно изучать многие языки - немецкий, французский, итальянский. Вот все говорят - какой феномен, что Анастасия может говорить на разных языках. Она действительно может говорить на разных языках, только не сразу. Она общаясь с человеком его слушает. У неё феноменальная память. Она просто всё запоминает. А потом, общаясь с человеком вставляет одно слово, второе, третье, четвёртое. И постепенно-постепенно начинает говорить на его языке. Вот сколько слов скажешь - она все запомнит и запомнит к чему они относится. Потому что помимо этого нужно определить что говорит человек по выражению его лица. Это не только там хмурое, радостное выражение. Но и любые движения, нюансы если улавливать, есть такое приём, то можно говорить на любом языке. Но феномен то не в этом. Она ещё может говорить разными стилями. У меня иногда спрашивают- а как вы, магнитофоном пользуетесь, чтобы запомнить что она говорит? Когда она говорит, то не нужен никакой магнитофон. Потому что она говорит так, что возникают картины и запоминается всё сразу. Допустим я не помню на память всех книг, которые я написал. Но я помню на память всё, что она сказала, все её монологи, все её диалоги. Я вот сейчас вам немножко прочитаю, чтобы понять. Так вот феномен в том, что она говорит и разными стилями. Она говорит стихом, беглым стихом там. Ну не знаю. Вот, когда была написана первая книжка, я же там вёл повествование от своего лица. Ну, немножко вставлял то, что она говорила. И в прессе, в Москве написали - странно, почему читают эту книжку. Он же пишет кондовым языком. Грубым, кондовым языком. А потом, когда я встретился третий раз с Анастасией и говорю, что хорошо, книжку действительно читают, как ты и говорила много людей. Но литераторы, журналисты говорят, что это язык кондовый. А она - а что, ты стесняешься своего языка, как ты говоришь? Нет, но всё таки хотелось, чтобы это был хороший , литературный язык. Ну, она посмотрела, улыбнулась и вдруг - раз - заговорила совершенно другим стилем. И вот книжку «Сотворение» её по-настоящему никто не может перевести. Так она сказала, я просто напомнил об этом стиле. Ну, помните вот в «Сотворении», когда Бог сотворил первого человека. Она рассказала об этом творении, когда Бог сотворил человека. Вот этот человек живёт, он один. И вдруг Он видит, что… Однажды утром на рассвете Он увидел, что этот человек скучает. Всё прекрасно вокруг, цветы и т.д. и т.д. А он скучает. И вот прямую речь если Анастасии привести… Я сейчас вам почитаю из книги момент встречи первого человека с первой женщиной.

С пригорка, по траве, росой умытой, днём празднич­ным в луче восхода к Адаму дева шла. Походка граци­озна, строен стан, изгибы тела плавны и нежны, в оттенках кожи свет Божественной зари. Всё ближе, ближе. Вот она! Перед Адамом дева встала. Поправил ветерок златые пряди, открывая лоб. Вселенная свой затаила вдох. О, как прекрасен её лик - твоё творенье, Бог!
Адам на деву подошедшую взглянул, слегка зевнул и отвернулся, прикрывая веки.
И слышала Вселенские тогда, нет, не слова - услышала Вселенная, как вяло в мыслях рассуждал Адам о новом сотворении Бога: “Ну, вот, ещё одно творенье подошло. Нет ничего в нём нового, лишь на меня похожесть. У лошадей коленные суставы и гибче, и прочней. У леопарда шкура ярче, веселей. Ещё и подошло без приглашенья, а я сегодня муравьям хотел дать новое определенье”.
И Ева, постояв немного близ Адама, к заводи реки пошла, на берегу присела у кустов, в воде притихшей своё разглядывая отраженье.
И зароптали сущности вселенские тогда, в единое слилась их мысль: “Два совершенства не сумели оценить друг друга. В твореньях Бога совершенства нет”.
И лишь энергия любви, одна среди вселенского роптанья, пыталась оградить собой Творца. Её сиянье Бога окружало. Все знали - никогда энергия любви не рассуж­дала. Всегда она, невидима и молчалива, в неведомых бескрайностях блуждала. Но почему сейчас, вся без ос­татка, так вокруг Бога воссияла? Вселенским ропотам не внемля, лишь только одного сияньем согревала и утеша­ла:
- Ты отдохни, Творец Великий, и вразумленье в сына своего всели. Исправить сможешь ты любые творения пре­красные свои.
В ответ Вселенная услышала слова, а через них и муд­рость, и величие познала Бога:
- Мой сын есть образ и подобие моё. Частички всех энергий в нём вселенских. Он альфа и омега. Он сотворенье! Он будущего претворенье! Отныне и во всём гряду­щем ни мне и никому дано не будет без его желанья ме­нять его судьбу. Всё, что захочет сам, ему воздается. Не в суете помысленное претворится. Не преклонился сын мой при виде плоти совершенства девы. Не удивился ею к удив­лению Вселенной всей. Не осознал ещё, но чувствами сво­ими ощутил мой сын. Он первым ощутил - ему чего-то не хватает. И новое созданье - дева - перед ним недо­стающим тем не обладает. Мой сын! Мой сын своими чувствами Вселенную всю ощущает, он знает всё. Вселен­ная чем обладает.
Вопрос Вселенную заполнил всю:
- Чего же может не хватать тому, в ком наши все энер­гии имеются и все энергии твои? И Бог ответил всем:
- Энергии любви.
И вспыхнула энергия любви:
- Но я одна, и я твоя. Тобой одним сияю.
- Да! Ты одна, любовь моя, - слова в ответ Божественные прозвучали. - Твой свет сияющий и светит, и ласкает, любовь моя. Ты - вдохновенье. Всему способна ускоренье придавать, ты обостряешь ощущенья и ты покоя умиротворенье, любовь моя. Тебя прошу, вся без остатка на землю опустись. Собой, энергией великой благодати, окутай их, детей моих.
Любви и Бога диалог прощальный озвучивал начало всей земной любви.
- Мой Бог, - к Творцу любовь взывала. - Когда уйду один, невидим, навсегда, на всех живущий планах бытия, невидимым ты будешь.
- Любовь моя, спеши, спеши не рассуждая, спеши с последней искоркой своей…

Ну, и так далее.
Я прочитал немножко из «Сотворения». Понимаете, она, помимо того, что может говорить таким поэтическим языком, она ещё во все это вкладывает великий философский смысл. Казалось вот в простом объяснении… Ну, вот помните, когда я говорил, что как жалко, что поздновато с тобой встретились, что вот столько лет. Она ответила, если помните вот это объяснение по этому поводу. Но в нём вложен великий смысл, говорящий о том, что человек - существо вечное. Но при определённых условиях. Ну, если помните:

- Любимый мой! Вечность впереди у нас с тобой. Вступает жизнь всегда в свои права. Лучик солнышка блеснёт весной, в новое оденется Душа. Но и тело брен­ное не зря смиренно обнимется с землёй. Свежие цветы и трава от наших тел взойдут весной. Вечно будешь слы­шать ты пенье птиц, пить капельки дождя. В небе синем вечны облака своим танцем усладят тебя. Если ж по Все­ленной необъятной, ты пылинками развеешься, неверие храня, из пылинок в вечностях блуждающих, мой люби­мый, стану собирать тебя. И посаженное дерево тобой мне поможет, раннею весной веточкой своей оно потя­нется туда, где твоя Душа в бесчувственном покое пребывает. И кому добро дарил ты на земле, о тебе подумают с любовью. Если ж всей земной любви не хватит вновь для воплощения тебя, то одна, ты такую знаешь, и она на всех планах бытия Вселенной вспыхнет лишь одним же­ланием - «воплотись, любимый», - на мгновение умрёт сама.
И тогда спросил:
- Это будешь ты, Анастасия? Разве можно сделать так?
- Так любая женщина способна сделать, если сможет Логос в чувства сжать.

Потом, когда разбирали, то, что она на самом деле сказала, она сказала, что человек вечен. Говорят, что есть реинкарнация. Человек снова может вернуться, воплотиться. Но только в том случае, если кто-то или что-то его здесь ждёт. Искренне хочет этого. Не думают о нём как об умершем. Вот почему против кладбища. Потому что мы своей как бы проецируем, что вот всё, он умер, его нет и т.д. А должен быть кто-то на земле, какое-то дерево, с которым вы общались, не просто проходили мимо - о, красиво - а именно с которым вы общались. Какой-то человек… Вот она говорит, что женщины способные рожать, способны И возвращать на землю людей.
Я сейчас ещё немножко поговорю. А вообще нужно отвечать на вопросы, чтобы говорить на ту тему, которая вас более всего интересует. А то я сейчас увлекусь одним или другим, тем, что меня волнует. Я с одним человеком разговаривал. Он говорит - да, конечно, здесь жизнь лучше, богаче. Но как-то так получилось, что здесь мы как бы немцы, но русские. И вроде Германия как должна быть родиной. А мы вот немцы, но русские. И так получается, что здесь мы русские, а в России - немцы. Где наш (*), где наша Родина по-настоящему?
А вообще многие немцы хорошо приняли идею Анастасии. Вот 7-го числа в Берлине была конференция. Там было много немцев. Больше половины. Родилась там такая идея - написать письмо Шрёдеру и Путину. Открытое письмо через прессу. Но там они его формулировали-формулировали. Идея только родилась. Долго формулировали. И не успели доформулировать, чтобы его зачитать. Но обещали его сюда прислать на немецком языке. И суть вот его заключается в том, что многие русские немцы говорят, что мы бы вернулись в Россию, если бы произошло то, что говорит Анастасия, если бы стали давать землю. Если бы можно было бы там делать поместье. Если бы были нормальные законы. И возникла идея. Если вы будете поддерживать её… Вот если письмо принесут, его можно зачитать. Если вы одобрите - опубликовать в России. И может это подтолкнёт наше правительство к более радикальным шагам в этом направлении, в направлении поместья. Вы знаете не хуже меня Россию. Сейчас перестройка и что строим в России? Строим цивилизованное общество. Сейчас в России мы строим цивилизованное общество. Потому что у нас общество не цивилизованное. :) (Смех в зале) А вот строим, надо же какой-то пример, какая-то конкретика, строим общество, которое, ну, смотрим на Запад всё время. Если вы смотрите телевизор, российские передачи... Политики иногда выступают, говорят: «...ну вот в нормальных развитых странах...» вот так вот делается. То есть они всё время смотрят и аналог такой же делают. И даже реклама стала по телевизору как на Западе. Я, кстати, вот сейчас в Берлине был, в Италии, сюда вернулся и там смотрел телевизор. Вы знаете что, вообще такое удивление, что кажется, что кто-то один вообще все программы делает. Они же друг на друга похожи. Вот там вот это шоу, где ругаются, муж с женой или любовник с любовницей, и здесь такое же шоу есть. И там какая-то игра у нас - и здесь игра. Это же элементы... А я то языка не знаю, совсем плохо его знаю. Так я то не знаю, о чём они говорят. Я смотрю на картинку - элементы одинаковые. Даже. Даже, ну вот эти, по оформлению. То есть вот оглядка такая большая есть. И может быть... Я так, знаете, подумал: «А чего России догонять Запад, его догнать то невозможно». Потому что он ушёл вперёд, там в техническом отношении. И вот если бежать быстро очень, его же догнать невозможно. Он же тоже на месте не стоит, он же тоже идёт. И вот получится такое постоянно... А если вот развернуться и в обратную сторону побежать. :) Те пробегут ещё немножко, расстояние увеличится, а потом скажут: «И-и, слушай, какое хорошее дело сделали!» Раз, и за ними! :) Вот уже им теперь догнать будет невозможно. Ну, так образно всё вот родилось...
Ну а, конечно, если построить... там же в России уже посчитали - на каждого человека не по гектару, а по два хватает! Да и во многих местах она брошенная, она ждёт человеческой руки. И вот они смотрят-смотрят на Запад, а мы им отсюда бабах письмо - давайте, сделайте нормальный закон, и может быть часть третья там, пятая, может и половину, вернётся. Но вот дело в том, что и некоторые немцы говорят: «И мы поедем в Россию!» :) Ну, вот те, которые никогда и не были в России. «Ведь идея хорошая! Мы поедем!» И вообще, они очень пылко реагируют. Вы меня понимаете? (это Мегре к немке в зале обращается) Ja? (Ответ из зала на русском - «Я пойму ***». Неразборчиво дальше) Они очень пылко реагируют вот и... мне очень понравилось. Да, я вот сейчас приехал, в одном месте был. Тирольцы (*) там живут. Я думал, зачем я вообще туда поехал? Еду там, зачем туда поехал? Ну, понятно, встретится с итальянским издателем, я уже обещал. Ну, думаю: «А, мог бы он и сюда приехать». А потом приехал в это местечко и мне показали деревню миллионеров. Такие нормальные дома-а, нормальные машины. А главное люди в этой деревне необычные миллионеры. Они очень спокойные. Ну, я, значит, ну думаю: «В чём дело?» А потом смотрю - а у них у каждого есть поместье. Понимаете? У каждого. И вот чем удивительно... я даже хочу из... э, у нас в фонде «Анастасия» есть своя видео студия, хорошая такая, ***... прислать туда, чтобы он снял и показал, что вот можно стать миллионером имея всего вот поместье. Правда у них чуть больше, чем гектар, там по два гектара есть, по три. Ну, пусть будут ну «полумиллионерами» от поместья. И, знаете... в чём дело? Там есть поместье, обыкновенное крестьянское поместье, которое насчитывает 700 лет. Представляете? 700 лет из поколения в поколение не бросают дети вот эти вот деревья, которые посажены, не уезжают, остаются там. По их закону старший сын, ну, старший ребёнок - дочь или сын, должен остаться и продлить это вот дело. 700 лет существует. Я даже... настолько был удивлён, что попросил: «Дайте мне бумагу официальную, что это так». Мне дали бумагу официальную. То есть, вот это было поразительно. А потом, там вот это место такое, как бы... там город есть, рестораны и всё. А вот в горы, там вот раз-раз-раз поместья «прицеплены». Ну, они и внизу, в долине, есть. Так оказывается, что вот те, которые в горах «прицеплены», благодаря им не задавливает... ну вот сели, город. Потому что они там укрепляют камешки. Представляете, за 700 лет, сколько террас таких можно понаделывать? Там пра-пра-пра-прадед делал... Ну и вот такое, если бы они ещё, ну они там сейчас читают Анастасию, если бы они ещё и понимали до конца, что у них там происходит, то это было бы очень и очень здорово. Поэтому, если вот это письмо привезут, мы его прочитаем, если что - одобрите, и мы его направим... туда.
Давайте, если есть вопросы - пишите, и я буду на них отвечать, чтобы как-то вот всё это... ну выробыть (*). Я вот только схожу... я ещё сегодня, перед встречей подошли очень хорошие люди, русские, которые говорят, что нам вот пора какое-то дело делать, бизнесом заниматься. Так я говорю, давайте-давайте сейчас займёмся. Ну, я раньше занимался бизнесом. Мне это легко удавалось. Деньги легко приходили. Но... теперь мне не интересен бизнес, ну, абы какой. Но вот одно направление меня ух как увлекло. Я вот перед поездкой сюда... Сибиряки в Томске сделали... (ведущая шепчет Мегре, поближе, а то не слышно) Да? Ну так... вы чё, если я... не слышно? Так вы говорите тогда. Надо общаться так спокойнее. (голоса из зала - «погромче немножко») И вот, я, когда был в Сибири там, предприниматели собрались... Приехал, они взяли мой теплоход, отремонтировали, переделали... Я переделал там - из 160 кают сделал 80 - они вообще 40 сделали. Но зато вот так вот красиво, хорошо - для богатых. И стоит он зимой и летом там у причала. Ну, вот говорит: «Вот как мы хорошо сделали там тебе». А еще говорит, мы город построили. Ну, такой изумрудный город построили там, крутющие... но они начали его строить, тогда когда ещё не вышла книжка, где говорится о родовых поместьях, что нужно не менее гектара. А, ну вы знаете, как в России, дом разбабахают, ну вот эти вот современные предприниматели, дом забабахают, рядом через несколько метров ещё дом. Ну и получилась та же комуналка, только на раздельных участках. Участки маленькие. Они говорят - «Ты только ни в коем случае не пиши, что мы вот такое сделали» Я говорю - «А почему?» «Ну, потому, что теперь надо переделывать, а в цене упадёт, никто не будет брать с маленькими участками. Мы сначала продадим» :) Ну они, тем не менее, они, там некоторые предприниматели делают и очень хорошее дело. И вот... там одна фирма делала сеянцы кедра сибирского. Такой величины, (около метра) там закрытый корень... Столько головной боли с этими сеянцами, что... саженцами, чтобы куда-то их доставить, там в Германию или ещё куда-то. Я им говору: «Зачем вы делаете саженцы? Делайте сеянцы» Это маленький такой вот кедрик. Его легче будет доставить. Ну а потом... Никто же не буд... Это же кедр, он как ребёнок. Если вот общается с ним человек какое-то время, он как ребёнок маленький. И вот эту идею им сказал. А уже перед отъездом сюда, в Германию, за несколько дней как раз они мне присылают несколько образцов. Ну, они уже вырастили, целый год растят. Он же долго растёт. Я с собой несколько штук взял, у меня последний остался. Он столько со мной пропутешествовал. А я его вожу с собой, чтобы испытать ну вот, как он будет выживать. Я его... ну вот куда положить то? А тут в Берлине раз, приехали украинцы, привезли такую бутылку в коробке с рюмками, Перцовка украинская. А коробка такая твёрдая. И как раз эта коробочка туда вошла. Я её туда воткнул в чемодан, и он живёт всё ещё! Вот они что сделали. Вот видите такой маленький (показывает зелёную коробочку с символикой Звенящие Кедры, в которой прорезаны окошка, а в середине кедрик однолетний, сантиметров 8 из земли, иголочек штук 12) А там внутри ещё коробочка, с землёй она. И так вот её выдавливаешь, корешки не повреждаются. И вот он живёт. И так он переворачивался и так, бедный. Пропутешествовал... А если бы он начал погибать, то иголочки бы засыхали и осыпались. А они вон, видите... И вот... А мне этот бизнес понравился, и я хочу им помочь и вам хочу помочь. А чем хочу помочь? Вот представляете... ну конечно, они бесплатно не могут, потому что вот это деревце, вот это, им нужно было растить год. Ему уже больше года. Ну, для кедра это возраст младенца. Потому что 500-800 лет он потом растёт. И вот мне этот бизнес понравился. Знаете чем понравился? Вот представьте себе, что в Германии, ну надо, чтобы они его сюда поставляли, и поставлять будут, выращено миллион кедров. Миллион. Вот это бизнес! Изменится воздух, изменится вода, потом, он же даёт масло, муку, орех. Одно дерево полтонны орехов только даёт. Представляете, какой след о себе можно оставить в Германии и в Европе? Вот такие вот вещи мне нравятся. Так вот я вам про эту цивилизацию, сбиваюсь... начал говорить про цивилизацию... И все вот смотрят - цивилизация-цивилизация. А что такое вообще должно стоять за словом цивилизация? Вот нормальная цивилизованная страна. И вот никто ведь точно, ни политики, ни мы, люди, не можем определить, а что такое цивилизация? ... Ну, вот я для себя попытался определить, что это такое. Ну, наверное, это, прежде всего, скажем, сообщество людей, ну пусть страна, в котором счастливо живут люди. В котором люди пьют хорошую воду, дышат чистым воздухом, в котором счастливые семьи. Вот так должна определятся цивилизация. А мы по каким критериям её определяем? Сколько машин? Сколько хороших дорог? Так ведь можно иметь прекрасные города, а в этих городах 10-15% наркоманов. В этих городах люди болеют. В этих городах... ведь как вот и в России сейчас, так и в Германии, женщины не хотят рожать детей. Ну и много-много всего. Это разве цивилизация? Это... не совсем цивилизация. Это нечто... другое. Я думаю, что нам надо как-то строить цивилизацию в другом понимании этого слова.
Вот здорово здесь сцену оформили... Молодцы. (На заднем фоне выставлены большие полотна с тёплой энергетикой, солнечные, запомнил только изображение дольмена, кажется осенью)

Ведущая:
Сначала зачитаю, Владимир Николаевич, письмо. Ваша читательница, которая не сумела приехать Александра К.Д.

Уважаемый товарищ Владимир Мегре. Ваши книги я перечитываю уже третий раз. И каждый рай при чтении испытываю прилив сил и радости. Я очень благодарна вам за ваши книги. Они дали мне надежду, что я когда-нибудь вернусь на Родину. Посылаю Вам свои стихи с надеждой, что они попадут в руки тех, кто может хоть что-нибудь изменить в нашей России.

Владимир Николаевич Мегре:
А, это вот это вот...

Ведущая:
Нет нет, это другая.

Хочется узнать есть ли уже места, где создаются поселения. Мне бы так хотелось о них побольше узнать. А как не знаю. Надеюсь на Ваш ответ.

Мегре:
К дополнению к этому письму. Женщина, она здесь находится в зале, Ольга Франк, (берёт в руки папку с бумагами) и так здорово оформила... у неё стихи. Я не успел всё прочитать. Но я прочитаю вам четверостишье.

Не будучи в тюрьме я срок тянула,
Отбывала наказанье.
И ясно мне теперь вполне -
Моею карой было чужестранье.

Чужой язык, наряды, быт и нравы,
И изобилие витрин бескрайностью манит,
Уж напилась я этой сладостной отравы,
И горечь трав родных в России сильнее тянет, чем магнит.

Ну и так далее.
(Аплодисменты)

Владимир Николаевич Мегре:
Да, очень много таких писем. Поэтому я ей сказал, что... Вы знаете, человек он всесилен. Нужно только захотеть и всё будет. И будут прекрасные поместья, и будет прекрасная Родина. И всё великолепно получится. Надо просто смоделировать это мыслью. Поэтому я действую, как могу. Ведь в России вот многие предприниматели и простые люди, они уже там правдами и неправдами взяли этот гектар. Вы же знаете, что там было 15 соток, собственность, а потом можешь брать в аренду. Теперь уже изменили закон. Сделали 50 соток. А остальное можешь брать в аренду. Но аренда - это не собственность. И вот там, где я был, эти семьи не жили бы, если была бы арендованная земля. Не родовая, а арендованная. И даже нужно добиваться такого, чтобы она была в собственности именно гектар. Чтобы давали именно бесплатно. Потому что... потому что... мы же не на Луне родились. Мы же родились где-то, конкретно. Не где-то конкретно, а мы родились на Земле. И вот мы родились на Земле, а теперь говорят - «А это ещё не всё, что ты родился». Ты теперь купи кусок этой земли. А как? Я же тут, я же не с другой планеты. А у кого я должен этот кусок вот купить? Конкретно у кого? «Ну, вот там так принято, так по закону...» А кто закон принимал, что за полный абсурд? Я же не прошу себе там... миллион гектаров. Я прошу, вот я родился здесь, где мой конкретный гектар? Где мой квадратный метр то? Шо это вообще за бред такой? Этот бред то родился в цивилизованных странах. Это ненормально. И надо, чтобы всё больше и больше людей становилось, которые понимают, что это ненормально. И говорили открыто, что это ненормально. И вот мы с открытым письмом выступили. И пусть дают в России, есть такая возможность, по этому гектару земли. Бесплатно. Почему бесплатно? Потому что это даже как-то оскорбительно покупать землю. Просто оскорбительно. И для Земли и для себя лично... Вот если это цивилизованное государство, то оно должно давать землю, предоставить. Так что будет там обязательно. А многие вот сейчас берут правдами и неправдами. Но это же ощущение какое? Вот он как-то взял, как-то купил, у другого перекупил, на другого оформил. Ну что это, нормально? Надо, чтобы мысль была спокойная и думала о том, как там что-то создать, а не о том, как обойти эти законы.

Ведущая:
Будет ли польза, если носить кулон не из звенящего, а простого кедра?

Мегре:
Конечно, будет польза, потому что... Ну вот смотрели фильм «Человек за бортом»? Ну это просто фильм такой, комедия-не-комедия. Не знаю к какому жанру отнести. Вот миллионерша вызвала к себе столяра, если кто-то смотрел, к себе на теплоход, чтобы он ей сделал платяной шкаф. И вот он сделал ей великолепный платяной шкаф из дуба. А она пришла, посмотрела, говорит - «Ты что, дурак? Ещё о тебе говорят, что ты нормальный столяр. Все ведь знают, что платенный шкаф должен быть из кедра.» А почему делали раньше сундуки из кедра? А потому что моль в этом сундуке не тронет одежду, она просто там не заведётся. Он обладает колосальнейшей фитонцидностью. Колосальнейшей.
И, конечно, вот, если это даже простой кусочек кедра, как любая вещь, она же вбирает в себя энергию. Ну вот что такое намолённая икона? Намолённая, есть такое выражение, если вы слышали, намолённая икона. Это икона, в которую люди вложили много хорошей энергии. И, конечно, она может иногда отдавать свою энергию.
Вот так же и кусочек. Если вы в хорошем состоянии там его шлифуете, вырабатывается такая привычка, то в какое-то определённое время, если, возможно, вам будет немножко трудно, он отдаст эту энергию, вернёт обратно. Не только за счёт того, что он такой, но и за счёт того, то вы хорошее вложили туда.

Ведущая:
Что нужно, чтобы мысли наши ускорялись, а светлые силы победили тёмное?

Владимир Николаевич Мегре:
Ну, нужно, наверное, хорошие мысли иметь и в хорошем состоянии быть. Нужно верить в прекрасное. Ну и не просто верить... Там, в одной из книг, она говорит, как можно достичь своей мечты. То есть любой человек может помечтать и достичь своей мечты. Ну, вот что для этого нужно? Она говорит - «Нужно... весь путь видеть конкретно, в деталях и действовать в этом пути». Ну, вот в седьмой книжке, если кто-то читал, она недавно только появилась, тоже издали её перед отъездом сюда. Вот там как раз и доказывается, что если человек захотел, он может достичь любой, даже казалось невероятной, мечты. Если он захотел и видит достижение в конкретике и действует. Логично действует.

Ведущая:
Реинкарнирует ли человек только на Земле? Или так же на других планетах в теле инопланетян?

Владимир Николаевич Мегре:
Да-а, такие сложные вопросы. Но, исходя из того, как я понял, и мало того, теперь я убеждён, что человек вечен. Что душа его... Но, в то же время он вечен. Но он может быть и не в образе человека. То есть, если действительно он что-то сделал на Земле, и его что-то зовёт с Земли, то он будет возвращаться постоянно на Землю как человек. А если он никому не нужен на Земле. Просто жил-жил, торговал в киоске «Союзпечать» или там каком-то магазине в Германии. Ну и кому он нужен то? Какой он Вселенной... что он на Земле сделал? Конечно он не реинкарнирует, это уже сто процентов. И тогда его душа будет рассыпаться на мелкие кусочки разделённые. Скажем там, часть в растениях, часть в животных, часть, вообще может быть в какую-то глупую (*) рыбёшку. То есть она рассыплется. Вот почему Анастасия говорит - если что Вселенной необъятной ты пылинками рассеешься неверие храня. Вот если ты хранишь неверие и не понимаешь этого, мыслью не осознаёшь, что ты вечен, так вот ты из-за этого неверия и рассыпаешься на пылинки. Нет тебя. Если ты понимаешь это, способен верить в это, то ты и реинкарнируешь. Или, если ты, не веря, рассыпался, тогда должен кто-то на Земле тебя собрать. Потому что самая большая сила - это у людей, живущих именно на Земле. Нет инопланетян сильнее людей. Если бы они были, они бы давно уже проявили себя. Нет никого сильнее человека. Ну, вот в седьмой книге ещё раз это показываю.

Ведущая:
По утверждению Анастасии в тексте книг заложены сочетания букв и комбинации слов благотворно влияющих на человека. Сохраняется ли это в переводе на другом языке?

Владимир Николаевич Мегре:
Ну, частично конечно сохраняется. Частично. Вот то, что заложено... Хм, смотрите, ну сначала думали - мистика какая-то. И вообще то, что она говорит, в начале многие считали мистикой. Вот думали, что какая-то мистика; как словосочетание заложенное? А потом... целая же группа учёных в России работает по Анастасии. Они присылают мне свои работы. И это довольно интересные работы. Они говорят - как же это сначала причислили к мистике, когда в любом тексте заложено словосочетание. По-моему микрофон фонит, да? Любой текст у человека вызывает эмоции. Любой текст. Даже газета. Он может вызвать эмоции, а может не вызвать эмоции. То есть у вас может появиться сострадание, или какое-то чувство, что комок подкатывает к горлу. И вот если у вас чувства появляются, значит, заложено там, в тексте, что-то. Если не появляется, ну, значит, там пустота, никто ничего не вложил. Ну, вот у многих читателей, судя по письмам, судя по тому всплеску, который произошёл, что-то есть, что-то заложено. Ну и потом, там не может быть не заложено. Я уже говорил в начале, она владеет, колоссально владеет многими стилями, многими языками, колоссально владеет образами, наукой образности. И в седьмой книжке... А кто читал седьмую книжку? А, ну вот ещё не все. Там как раз говорится о том... Ну, там выяснилось, что вот её прадед был одним из этих шести жрецов. И, естественно, она получила... Все говорят - ну а как вот женщина живёт в лесу и вот столько много знает? Во-первых, если взять историю, то и философы, все философы - они уединялись. И многие святые уходили в лес. Почему-то. И не было ни одного, который ездил бы как наши политики, и что-то умное изрекали. А потом она может много думать. Она не тратит время даже на питание. Ну, естественно, ей не надо тратить на зарабатывание денег, на приготовление пищи, на многое другое. То есть она постоянно может размышлять, а это, конечно, сильно ускоряет мысль. И плюс к этому она получила колоссальнейшее воспитание от деда и прадеда. И она получила это воспитание. И потом, прадед сказал, что её мысль быстрее нашей. Мы её уже не понимаем. Её мысль быстрее нашей. И вот возможность такой мысли с природой в гармонии плюс вот это вот колоссальное воспитание, которым они обладают. Также... вот если взять из всех книг, выбрать, допустим, то, что она рассказывает о воспитании детей... Ведь вдумайтесь, что мы делаем, и как у них принято. Ни в коем случае нельзя подойти к ребёнку, ну и взять его... когда он чем-то занимается, о чём-то думает, играет. Так это у них считается преступлением. Это называется остановить его мысль. А мы же постоянно у своих детей останавливаем мысль. Она вот раз-раз, её разганяет-разганяет, мы его - стоп! улю-лю-лю, или - пойдём куда-нибудь поиграем. Или делай вот это вот. У него - раз остановилась. Он начинает другим заниматься, она начинает разганяться-разганяться... Вот очень важна скорость мышления. Мы опять его - раз - остановили, по-другому направили. А вот у них это считается преступлением. Такого не принято. Вот дед с прадедом приходят, она там, еще, когда маленькой была, дедушка рассказывал, она что-нибудь делает, играет. Они могут 2 часа, а им нужно там что-нибудь ей сказать, они будут 2 часа стоять, но пока она не закончит, то есть не обратит внимание, они её не тронут. Они будут ждать. И вот так вот во многом.
А потом, вот это вот - показать Землю с высоты малюсенькому ребёнку. Вот смотрите, какая программа воспитательная. Взять совершенно маленького ребёнка и показать ему Землю с высоты. Ну, такого маленького, чтобы мог его поднять орёл. Казалось бы, вот такая бессмысленная штучка, бессмысленный такой ритуал, что ли, а на самом деле в него же колоссальный смысл заложен. Потом, по истечению времени, они говорят - «Ты как считаешь, Анастасия, ну, когда она подросла, приятно зверюшке, когда ты гладишь её, ласкаешь? Всем приятно это, деревцу»... Она говорит - «Да, конечно, всем приятно» А они - «А как ты думаешь, вот Земля, которую ты видела, она хочет, чтобы её приласкали? Чтобы к ней отнеслись с любовью?» Она говорит - «Да, конечно, все хотят этого». Ну, тогда прадед говорит - «Так обними её ручками». А, хлоп, она говорит - «Как... она же очень большая, моих ручек не хватит, чтобы её обнять. Как обнять?» А они когда вопрос задают ребёнку, а ребёнок не может ответить, они никогда сами не ответят. Никогда. Они говорят - думай. Представляете, она думает месяц там, возвращается к этому. А, и плюс к тому они почти перестают с ней общаться, раз она не ответила. И она начинает… вырабатывается привычка в самой себе найти ответ. И она рассказывает, что вдруг она увидела, что... Вот что-нибудь делает, играет, повернётся, посмотрит, скажем, на волчонка, ну, как хозяин на собаку посмотрит. Собака увидит, что хозяин на неё смотрит, она же сразу хвостом завиляет. И она увидела, что вот волчица завиляла хвостом. И она поняла, что в человеке есть нечто такое, что можно не руками делать, а вот этим нежным, душевным. Если с добром смотреть. И тогда она поняла, что и Землю можно этой душой обнять. Но это то произошло у неё, когда она была совсем маленькой, ребёнком. И вот они такие вот глобальные вещи о душе и так далее, с помощью вот этих образов объясняют ребёнку. То есть это совершенно другой уровень воспитания. А потом, вот эти игрушки. Там тоже написано в книге седьмой. От игрушек, от них же тоже информация... и дедушка говорит мне - «Ну смотри, вот. С какими игрушками играла твоя дочь?» Ну, современные люди там машинку купили, там ещё что-то. А в каждой вещи заложена человеческая мысль. Сначала же мысль творит вещь. Ну, скажем, микрофон сначала кто-то замыслил, машинку тоже кто-то замыслил и т.д. И вот ребёнок фактически играет с этой мыслью человека, который создал эту игрушечную машинку или куклу. И вот он играет с мыслью этого человека. И вот он говорит, вот твоя дочь играла с куклами, а твоему сыну игрушкой была живая белка. А вот теперь сравни мысль того, кто создал просто куклу или машинку и Того, кто создал белку. Кто белку создал - Бог. Вот сравни мысль. Так что получается, куда мы детей впихиваем? Вот вальдовская (*) школа, удивительная тоже школа, там они как-то большое внимание уделяют игрушкам. И в Италии там тоже есть вальдовская школа. И мне рассказывал человек, который там меня встречал. Учитель один догадался и его класс ручками каждый себе квадратик посеял зерно сам в землю, заборонил его, потом, когда взошло, ручками сорвали. Потом, значит, сделали печку вместе с родителями. И каждый выпек из своей... Да, обмололи муку, у них там... А в этих поместьях у них до сих пор вот эти... И всё там цивилизованно - машины, порт, и, тем не менее, есть вот эти ручные штучки (крутит рукой, как на ручной мельнице из жернов). И когда они относятся к человеку хорошо, они рукой на этой ручной мельнице мелят зерно. Получают муку и сами выпекают хлеб. Но вот когда эти дети сделали, то они скажут, что это самый вкусный хлеб. И отец этой девочки говорит, а вообще то не потому, что это моя дочь сделала, а она маленькая, а это действительно очень вкусный хлеб.

Ведущая:
Владимир Николаевич, как дела у Анастасии, когда у неё день рождения, жива ли, здорова? Как Ваш сын? Всё ли у него хорошо?

Владимир Николаевич Мегре:
Сюда уже доставили, по-моему, книжку, да? Я подписывал. Что удивительно - я, выезжая сюда, не смог книжек взять. У меня было всего несколько штук, издательство дало. Потому что, когда вышел первый тираж, он говорит - «Такого никогда не было. В первую же недель раскупили триста тысяч. Ну, он триста тысяч печатает, потом допечатывает там через 2-3 месяца. А здесь в первую неделю раз и всё раскупили. Ну, он ошибся. Говорит - «Ты извини. Я вот могу несколько книжек дать» Ну вот они сюда всё-таки привезли; и там, на эти вопросы, которые вы задаёте, есть уже ответы. Если я сейчас расскажу седьмую книжку, то какой смысл вам будет тогда её читать?
Голос из зала: Говорите, пожалуйста, погромче.
В.Н. Мегре: Ой, так вы... ну как, вот так хорошо? А то я просто отхожу, мне кажется, что он фонит. Поэтому я отхожу. А вы так, если я забуду и отхожу - вы говорите что так плохо.
Поэтому прочитайте... Хорошо у них там дела. Очень хорошо. Ну, естественно, я уже понял, что... Вот видите - фонит. Ну, теперь я уже понял, что, конечно же, хорошо, что... Она говорит, что до 11 лет не нужно, чтобы ребёнок оттуда выходил. И пусть он будет там. Ну, вы шест... а вы уже шестую книжку читали. Это немцы ещё не смогли прочитать.
Голос из зала: А на каком языке он говорит?
Мегре: Кто?
Голос: Сын ваш.
Мегре: Ну, он говорит со мной на русском языке. И, если в шестой книжке вы помните, я, когда с ним первый раз встретился, уже, когда он был осмысленным, он понимал. Он говорит, что... Ну я ждал Анастасию, чтобы с нею посоветоваться, как лучше с ним встретиться. Ну чтобы она представила меня торжественно. Ну не для того, чтобы... думаю, чтобы ребёнку... Он же должен понимать, что отец, чтоб прислушивался. Даже вопросы записывал себе. А так получилось, слышу - сзади кто-то появился, потому что тепло стало. А смотреть вот таким взглядом может только Анастасия. Я повернулся - и вот он стоит. И подготовиться не успел, он говорит - «Я, папа, дальше стоял, но захотелось подойти к тебе и рядом посидеть. Ты извини, что я прервал твои размышления». Он тоже же понимает, что нельзя размышления... Я говорю - «Да, да, посиди» Вид даже такой сделал, что действительно размышляю там о чём-то. J Он сидел, ждал, когда закончатся размышления. Я потом у него спросил - «Ты вот маму слушаешь?» Он говорит - «Да, я всегда слушаю, как она говорит». Он даже не понимает там, что наказания, не наказания. «Да, слушаю, когда она говорит. И когда твоим языком говорит, и когда другим языком говорит» А я - «Что, значит, моим языком?» «Ну как ты слова составляешь. Так интересно», - говорит - «вот я пробовал...» И он говорит со мной вот этим вот языком. У него тоже очень хорошая память. Он великолепно считает. Я пробовал на калькуляторе. Я говорю - «Ты считать то можешь?» Он - «Да, могу» я ему решил показать, несколько штучек привёз, книжек. И говорю - «Вот видишь - вот калькулятор, вот изобрели» ­­­­­Ну он на него смотрит с безразличием. Так вот, как на что-то такое пустое. Я говорю - «Вот понимаешь, что можно два плюс два - получается четыре? А вот если 125 умножить на двести там столько-то получится...» А он - раз, и называет эту цифру. Я ещё не успел нажать знак равенства, а он - раз, называет эту цифру. И равнодушно совершенно называет. Потом, когда я ему дал прочитать... Я говорю - «Вот ты читать можешь?» Он - «Да, могу, но мне это не нравится». «А почему это тебе не нравится?» Он говорит - «Буквы грустные... Мало букв и они грустные» «А что, есть другие буквы?» «Да», - говорит, - «есть, они всегда разные, они весёлые, они живые. А это - мёртвые. Но я научился, потому что мама попросила, чтобы я... Ну она мне назвала каждую букву».
Память, когда такая серьёзная, вот он научился ... «что мне это когда-то нужно будет. А вообще я люблю читать другую книгу». А я говорю - «А какую другую? Ты можешь показать эту книгу, принести?» «Нет, не могу. Её», - говорит - «не поднять». «Ну, как не поднять?» «Она очень большая» «А показать ты можешь её?» А он говорит - «Да, могу. Вот она» И показывает вот так рукой в пространстве. А ничего не видно. Я говорю - «Ты что-то видишь? Я не вижу» «Ну как же ты не видишь? Вот - берёзка. «Б» по-вашему, вот сосна - «С» по-вашему» И пошёл называть растения. А они оказывается вокруг поляны... Это, вероятно, может быть тысячелетия назад высажены так растения, что вот начальная буква... Ну, у них же, у растений, есть названия... Начальная буква соответствует... ну вот высажены так, что слова составлены из них. И вот вся книга «Сотворение» там написана такими вот буквами. То, что Анастасия прочитала... И вот он читает - «Сов-мест-но-го», - пальцем показывает и говорит, называет растения и читает - «сов-мест-но-го тво-ре-ни-я и радости для всех от созерцания его»
Ну, а вот книжку по истории ему дал прочитать. И надо же, на всю жизнь запомнил, что там написано, в книжке по истории для пятого класса. Я просто хотел, чтобы он прочитал, чтобы посмотреть действительно ли он может читать. Он читает. И как раз - раз на этот абзац. «...Первые люди родились в субтропике, жили стадами и целыми днями занимались поисками пищи» Вот в учебнике для пятого класса написано. Никогда никто, вот мы с вами, не обращали внимания на эту абракадабру, что там написана. А, смотрите, что произошло. Оказывается он, так же как Анастасия, они же не просто слова произносят, он произносит слово и сразу - хлоп за ним образ. И здесь он это читает, он - раз образ ему нужно построить. Он - раз - попытался построить. Не может дальше читать. Глазами хлопает-хлопает. Говорит - «Что-то произошло во мне». Я вижу, что он так посерьезнел сразу, немножко, даже стал как бы настороженный. Он говорит - «Не строится образ» Я - «Как?» «Ну, образ человека того не строится». Оказывается, если он будет читать о событии, скажем там миллион лет назад, у них всё равно должен построится образ. Он - «Не строится образ этих первых людей» «А почему не строится?» Он говорит - «А-а», - говорит - «может у них не было глазок и носика» Я говорю - «А это при чём?» Он - «Я сейчас проверю, сейчас проверю» Сам беспокоится. Никогда с ним такого не происходило. Он отбегает, ложится на траву. Затыкает руками нос и закрывает глаза. И произносит звук. Ну, я не могу этот звук повторить. Типа «А-а» Как вот маленькие совсем дети. И тут начинается. Анастасия жестом может белку подозвать, а он произнёс этот звук, не делая ничего руками, а они по этим жестам Анастасии и его, сразу же тащат орехи. И вот они тащат-тащат-тащат, складывают. Одна белка, вторая, третья. Он повторяет. Они складывают рядом орехи. И видно, что они какие-то растерянные. Я видел несколько раз, как Анастасия делает. Она может расстелить там что-то, платок. Они ей натащат туда сушёных грибов, орехов. Она - раз - узелок - «На» :) А здесь они складывают, а он не шевелится. И снова повторяет этот звук. Тогда белка давай лущить вот эти вот орехи. Волк выбежал, нет, два волчонка выбежало. Тоже не понимают - что-то происходит. Они же никогда его в таком состоянии не видели. И вот они выбежали и вот, как собака преданная, вокруг него мечутся, не понимают. Пока вот соболь взял, пожевал и в рот ему положил. Ну, жвачку вот этих орехов. Он проглотил, его там отпихнул. Каждую из зверюшек погладил. Они ушли. Он говорит - «ну а если бы у этих первых людей не было ни носика, ни глазок, им бы всё равно не нужно было бы целый день искать пищу» Ну он просто для себя проверил. Я говорю - «Ну, это просто так написано в книжке для того, чтобы думали люди» Ну а вот вдумайтесь. В субтропиках слоны себе заслабо находили, мамонты находили, все вот эти звери находили пищу, один человек, как придурок, :) всё смотрел-смотрел и ничего не мог найти. :) Ну это же абсурд! Это вот сейчас можно выйти на улицу и, если денег нет, так очень долго будешь искать что поесть. :) Хоть стадом ходи, хоть в одиночку :) не известно найдёшь ли. А тогда чего ж - в лесу да в субтропиках... В тайге я вообще не понимаю, как там с голоду можно умереть. Это просто невозможно, это не реально.

Ведущая:
Уважаемый господин Мегре. Задайте Анастасии такой вопрос. Бог творец, венец его творенья - Человек. Сейчас всё сотворено. Крамольный вопрос. Даже человек творчески... не понятно... А, Что делает сейчас Бог, что творит он сейчас, если всё сотворено? Чем он занят?

Владимир Николаевич Мегре:
Ну вот эта вот фраза... Представляете, какие вопросы вы мне задаёте? «Чем занят сейчас Бог?» :) Я же не пророк. Я просто такой же нормальный человек, как и вы. Я просто взял и написал книжки. Да, конечно, человек - верх творения. Потому что человек по идее должен быть сильнее Бога. Если мы вот понимаем логикой, что Бог - родитель, то поймите логикой. Ведь каждый родитель хочет, чтобы его ребёнок был умнее его, умнее, сильнее, счастливее. Естественно, он с такой задачей и творил человека. Ещё говорят - а почему Он тогда не помогает сейчас людям? Вот в седьмой книжке там тоже про это написано. Было бы меньше вопросов. Когда этот шар, много о шаре говорится... Анастасии было плохо, вот от этих белых кругов, она почти сознание теряла, я уже это описывал. А в настоящее время с ней такого не происходит. Ей становится плохо, но она даже не падает, она идёт медленно к озеру, купается в нём и восстанавливает силы. И произошла там такая история, что вот... дедушка это рассказывал... Они увидели, что перед ней, когда она в таком состоянии шла к озеру, снова появился вот этот шар. И он появился перед ней, и масса лучей метнулась к ней. Ну из этого шара. Он похож на шаровую молнию. А она успела поднять руку. И дедушка говорит - мы не заметили, как она в таком состоянии так быстро смогла поднять руку - и не дала этим лучам к себе прикоснуться. А они понимали, что в нём находится огромная психическая энергия, в этом шаре, и если бы он прикоснулся к ней, у неё мгновенно не просто бы могли восстановиться силы, а добавилось бы сил и больше ей бы не было ничего страшно, там никакое противодействие. И вдруг она поднимает руку и говорит, что... ну ничего не говоря, чтобы он не прикоснулся к ней. Потом она сказала - «Не прикасайся ко мне. Я в твоём озере сейчас искупаюсь и восстановлю силы». Он тогда метнулся вверх, стал сокращаться, как сердце, и снова на тропинку метнул лучи, и цветочки стали светится. Тропинка, ведущая к этому озеру, стала великолепно рассвеченой. Но она сделала шаг и в сторону. И не пошла по этой тропинке. А они уже понимали, что этот шар одна из ипостасей Бога. И она не пошла по этой тропинке. И прадед, жрец, цель то жрецов как раз и была поговорить с Богом, но им это не удавалось. И она искупалась в озере, вышла и говорит - «Спасибо, что ты ко мне не прикоснулся» Потом прадед, разговаривая с дедом, (*)... прадед всё понял, что произошло, и он говорит - «Вот теперь, за несколько тысяч лет, я впервые понял...» Но эту фразу он произнёс через полдня. А до этого времени всё шёл, шёл и шёл по тайге. А так как он, прадед, очень старый... А дедушка шёл за ним. И потом прадед сказал - «Я понял, почему Бог не может помочь... и не должен помочь человеку» Если бы Он сейчас вот это бы сделал, если бы она не подняла руку, помог, это была бы для Него боль на самом деле ну невероятная. А суть вот в чём состоит. Ведь постоянно идут споры, и среди людей самих, и во Вселенной, - а сильный действительно человек или нет? А способен ли он что-то творить или нет? А действительно ли он равен Богу или нет? Вот сущности в пространстве они всё время об этом спорят. А какое доказательство может быть, что человек не сильнее Бога? Вот Бог взял и помог бы человеку. А что значить помочь? Оказывается, что вот этой помощью Он навсегда бы убил возможность в человеке искать силу внутри себя. И тогда навсегда бы человек, как вот сейчас многие, стал бы надеяться на силы извне. Что вот придёт, вот поможет. И вот там у меня есть глава, называется «Божественная вера». С какой болью Он смотрит, как ползают его дети, люди, и взывают - «О, Господи, помоги, о, Господи, дай, о, Господи сделай». Он всё отдал. «Спеши, Любовь моя, спеши не рассуждая! Спеши с последней искоркой своей» Он даже искорку отдал. И когда у Него вот эта энергия спрашивала, что Ты останешься один, тебя никто не будет видеть. Один, неведом никому, один, не виден никому неведомым ты будешь. Она же просила Его - оставь хотя бы искорку. Любви моей хотя бы искорку одну оставь с собою рядом. И потом, когда уже энергия начала окутывать Землю, она увидела, что звезда летит на Землю. Последняя искорка падает на Землю. И она воскликнула вот эти слова - «мой Бог, ну почему ты даже искорку одну моей Любви с собою не оставил?» И, представляете, какой гениальный ответ. Конечно, этот ответ достоин только Бога. «Себе оставить значит не додать им, дочерям и сыновьям моим» Вот эти вот сыновья теперь ползают и говорят дай-дай-дай Тому, Кто всё отдал. Ну каково это смотреть Родителю? Он понимает, что человек, его дети, всё равно откроют эту силу в себе. Но если он поможет... Вот придёт сюда сейчас - ну давайте, что вам, денег дать? Нате! Чего вам ещё надо? Вот этого? Нате! И так далее и так далее. Ну и всё. Пошли, растратили и опять - дай-дай-дай. И прадед сказал тогда. То, что она сотворила, оно, говорит, перевернёт сознание людей. Шар впервые произнёс человеческое слово, одно. Он сказал - «Спасибо» Когда она сказала - «Я должна доказать этим сущностям, что человек сильнее» А чтобы доказать, нужно не воспользоваться Его помощью, а доказать самим. Твои дочери и сыновья в разных концах Земли. Ну чё это я седьмую книгу вам рассказываю?

Ведущая:
В шестой книге говорится, что инициаторы пагубного пути человечества - это шесть жрецов. Зачем им это надо, если они тоже могут со всеми погибнуть? Ведь они тоже люди.

Владимир Николаевич Мегре:
Они всегда верили и понимали, что полной катастрофы, полного уничтожения человечества Бог не допустит. Терзая человечество, они хотели, чтобы Бог вступил с ними в диалог. Они создали такую систему, которая... Они не могли свою мысль разогнать до достаточно высокого уровня. А, разогнав свою мысль, можно править миром. Они хотели приблизить свою мысль к Богу. Но для того, чтобы разогнать мысль, им нужно было божественное питание. Оказывается, в древних храмах Египта, ещё 5 тысяч лет назад была эта фраза - «Питаться нужно, как дышать» А вот что дальше это обозначает, они не могли разгадать. Один из них разгадал и тут же умер. А что такое питаться, как дышать? Это вообще не думать о питании. И вот частично о питании там, в седьмой книге приводится. И они надеялись, что раз они могут человечеством играть как угодно, ну, внедряя определённые диалоги... Там, делать из людей полупридурков. Бог не выдержит и вступит с ними в диалог. А они покажут Ему, что вот они могут управлять всем человечеством. Но Он не вступал с ними в диалог. Опять я это из седьмой книги... Вот все вопросы, которые вы задаёте, там ответы есть, в седьмой книжке.

Ведущая:
Если люди первоистоков были земледельцами, то откуда взялись кровожадные кочевые племена?

Владимир Николаевич Мегре:
Вот именно - откуда они взялись? И вообще, если всё так было хорошо на Земле, всё было идеально. И вдруг рождаются вот такие расслоения в обществе, рождаются отрицательные энергии. Рождает их сам человек когда? Как это произошло? Вот это самый главный вопрос. Если бы на это был дан ответ понятный все, то, я думаю, можно было бы всё и выправить. Но такого ответа не существует. Его невозможно выразить словами. Нужно вот только его как бы чувствами... Я не могу на него ответить. Хотя в какой то определённый момент кто-то бросил землю и стал кочевать. Потому что у него что-то с сознанием случилось. Ненормальное. Ну и потом пошло, пошло и пошло. Допустим, в ведической Руси... вот говорят, что язычники там, что они ели мясо, держали скот. Они не могли есть мясо. Вот даже уже не очень древнюю Русь возьмите, ну там, скажем, 500 лет назад, 1000. Ну, желательно, 1000. Вот там человек приходит в гости, ему что первое преподносят? Медовуху, сбитень. А выпейте этот жбанчик сбитня, там же мёд, травы пыльца, столько всего насыщено. Да вас вырвет. Я вот попробовал настоящий сбитень, кружку пол-литровую. Понимаете, там, даже, если ел мясо - не сможешь съесть. Многие становятся вегетарианцами, а чтобы стать вегетарианцем, нужно около 300 растений употреблять. Вообще то на самом деле. Чтобы организм нормально функционировал. А непросто так одну капусту есть. J ... Я не знаю, откуда они появились.

Ведущая:
Зависит ли ускорение мысли от движения тела или же вследствие представления мысли, образа или мечты?

Владимир Николаевич Мегре:
Я вот скажу, что скорость мысли очень сильно зависит от питания. Вот, допустим, чтобы книжку написать, надо очиститься. Ну там какое-то время не есть, чтобы эта гадость вся вышла. Потом выпить... Ну Анастасия конечно же научила меня нескольким приёмам, как можно очень быстро восстановиться. За одну ночь, за сутки или ещё что-то привести в порядок - мысли там, голову. Самое же главное - голову очистить. Вы знаете... это такая штука...

Голос из зала: Расскажите.

Владимир Николаевич Мегре:
Я расскажу, конечно я расскажу. Всё это длинно рассказывать, я просто это напишу в следующей книжке. Чтобы было понятно нужно много. Поэтому я короткие эпизоды расскажу. Сейчас короткий эпизод расскажу, как можно восстановиться. Ну самое главное не надо этим... Понимаете, это как таблетка. Вот она первый раз вылечила, Анастасия, второй раз вылечила. Третий раз говорит - «Нет, я этого не сделаю» И больно, всё. А почему я пришёл к ней с болью. А потому что... ну а чё, делай что попало в этой жизни, а сейчас приду - и вылечила. А она - хлоп! - говорит: "Не буду лечить и всё". Мне больно, а она не лечит всё равно. :) Ну как это так? И мало того, когда третий раз пришёл, говорит - «Ну ты поищи траву здесь» И даже траву не показывает, какую надо съесть, чтобы... :) ... ну легче стало. Ну вот язва, допустим, появляется, когда ешь что попало и пьёшь что попало. Я говорю - так ты мне скажи. «Нет, сам ищи» И, знаете, нашёл. Я говорю - «А как искать?» Она говорит - «Ну попробуй» Я одну, вторую, третью. И я, значит, в конце концов этот... тысячелистник - раз цветочек. Такой горький. Ну вот на что-то похожий. И почему-то мне показалось, что он поможет. «Ну правильно», - говорит - «ещё ищи» И нашёл всё так спокойно. Но, понимаешь, вот находишь, и опять продолжаешь. Вот боль появилась настоящая. Да никакой таблетки то не было, да никто бы не помогал, так в следующий раз бы подумал - можно есть что-то такое или нельзя, можно пить эту палёную водку или нельзя. Я так условно говорю, не про себя. Я, конечно, не буду пить палёную водку. :) Про других в России. А чё, выпил - плохо - съел таблетку. Ну вот как очистить мысль, ускорить мысль, быстро поправить здоровье? Ну это прежде всего значит: чего-то наелся, чего-то надышался. Какой-то воды поганой напился. Ну вот что касается воды, я сам скажу, что тут нужна мёртвая и живая вода. Вот есть сказки такие, «мёртвая вода» и «живая вода» Что такое мёртвая вода? Это вода, которая находится глубоко под землёй, в которой мало микроорганизмов. Желательно чтобы совсем мало было. Живая вода это вода, которая на поверхности, в которой живёт там бактерий всяких много. Но только она чистой должна быть. А я знаю, где эта чистая вода и где эта мёртвая вода. Там, где я живу, она просто взяла и показала, что вот это вот мёртвая, а это живая вода. Живая вода, ручей, родник течёт-течёт по лесу. Ну там идти, конечно, нужно, чтобы её привезти. Ну, когда плохо, чё - пойдёшь и привезёшь. Вот воду взял, допустим, мёртвую и живую, поставил. Её нужно где-нибудь, ну по крайней мере сутки, лучше бы больше, но если нужно срочно, такой силы воли нет, то сутки пьёшь эту воду. А перед этим нужно выпить стакан живого свекольного сока неразбавленного водой. Ну его надо выпить только тогда, когда никуда из дома выходить не надо. J И там такое происходит - можно без клизмы обойтись. J Выгонит всё, всю гадость. Потом сутки пить вот только эту воду мёртвую. И она опять всё будет выгонять, выгонять. Из печени, из почек, из кишечника. То есть мало будет бактерий там. А потом пить живую воду. Чтобы вот эта вот микрофлора сохранилась. Не надо боятся, что это в лесу. Даже песок попадает. Он маленький такой этот ручей. Это ничего страшного. Вот голоданием многие восстанавливаются, а это не самый лучший способ. А потом она просто назвала - кедровое масло, цветочная пыльца, ну она, бывает, на рынках продаётся, но у меня и пасека есть, соты вытаскиваешь, там вот эта вот пыльца. И вот в основном этим питаешься, если есть какой-то сок. Вот начинаешь этим питаться. Это нельзя сравнивать с голодом. Это не голод. Потому что, когда голод... И да, мозг начинает очищаться. Это на себе можно почувствовать. Когда голод - мозг не очищается. Наоборот - в мозг поступает много всякой гадости. Потому что при голоде 50% организм съедает хороших клеток, а 50% - плохих. Он это всё перерабатывает. Почему у некоторых начинает голова кружиться, ну и так далее. Потому что он на 50% начинает, в тебе в организме что-то есть, а организм не чистый. И всё это, конечно, поступает в кровь, потом через печень, почки начинает очищаться. А когда ешь такую пищу, которая почти на 95, пусть на 90% усваивается. А пыльца - там все микроорганизмы. Но она почти вся усваивается. Масло - там все микроэлементы, полностью таблица Менделеева. И, конечно, организм этим живёт, питается, ничего плохого не съедает. И тут такая ясность происходит, что, ну как вам сказать, можно то, что будешь обдумывать, скажем там, месяц, два, три, можно решить за две минуты. Скорость вот так вот увеличивается. И ещё упражнение физическое. Ну его долго рассказывать. Дедушка вот рассказал, когда стали говорить - «Ну как так, это же невозможно, ну как телепортироваться, перемещаться?» и он взял, говорит - «Да ну, какая ерунда, сейчас тебе расскажу - половина людей смогут сделать» И рассказал про это упражнение. Вот я им занимался тоже. Но это тоже опасное упражнение. Там можно так телепортироваться, что потом не вернёшься. :) Хотя он про второе Я только рассказал. И через полгода, занимаясь, я этого достиг. А потом, и на Кипр - пожалуйста, ради Бога. Да прочитаете, хотите - попробуйте. Больше, чем у половины получится. А вернулся от туда. Вот оно тело - лежит, есть хочет, (смеётся) щетина проросла, такое всё там обмякшее. Я в зеркало потом как посмотрел, так жалко стало его, что такое. Думаю - нет, так не буду. Бессмысленно совсем упражнение. А потом - раз - а оказывается с этим упражнением можно совершенно спокойно писать. Я вот без помощи Анастасии вот написал там два рассказа - почитаете. И с помощью его можно тоже частично видеть, что может произойти в будущем. И думаю - полгода потратил, чтобы заниматься. Зачем? А тут, пожалуйста - раз - сел, совершенно спокойно пишется. Я вот здесь, в Италии, был, там, в гостинице, в отеле сидел, где-то за 5 минут целую главу написал. Она мне самому понравилась. Ну, тоже, лёг, расслабился, с помощью вот этого. Попробуйте. Ну вот таких приёмов есть много.
А что я говорил вначале? :)

Ведущая:
Дорогие друзья, просьба - отключите пожалуйста мобильные телефоны, очень мешают.
Вопрос о воспитании.
Могла ли бы Анастасия воспитать из любого младенца такого способного ребёнка, как её сын?
Согласится ли Анастасия переселиться в Ваше Родовое поместье?
Приведите пожалуйста пример построения образа ребёнка, оказавшегося в агрессивной среде. Это большая проблема в Германии.

Владимир Николаевич Мегре:
Но так же ещё нужно, чтобы физиологически ребёнок был совершенно здоров. И, если у него будут какие-то физиологические отклонения, ну какая-то боль, как вот у маленьких детей, допустим на Кипре у них у всех бактериоз. Ну и здесь тоже есть такие дети. Вот что-то у него ненормальное. А боль она же тоже отвлекает мысль. Но, если применить эту систему воспитания, даже какую-то похожую. Полностью то её нельзя применить. Потому что от питания много зависит. А мы же уделяем много внимания питанию. Мы же по 8 часов работаем в день ради питания в том числе. Мы же пищу готовим. А готовим эту пищу, потому что так вот принято. И именно такую пищу, как вот принято. Вот она... А вот я вам сейчас расскажу о питании. Напомните тогда этот вопрос. Вот она ещё говорит - «Самый сильный вообще врач-диетолог, в мире, самый сильный, во все времена, это только один - это ваш организм» Что нужно, чтобы он отобрал... можно с его помощью вообще вылечить любые болезни. Он же с невероятной точностью сигнализирует человеку, что ему надо. Вот женщина забеременела, говорит - солёного хочется. А кто это сказал? Это ж он в ней сигнализирует - съешь солёное! Нужен кальций, нужно, чтобы косточки формировались. Ну и так далее и т.д. и вот что говорит Анастасия про питание в современных условиях. Ну вот лично для меня она говорит - «Поставь большое блюдо на стол, нарежь всех овощей по кучке, по немножко, которые есть в твоей округе. Ну, которые продаются в магазине. Так то по идее у неё там ассортимент богаче намного. Она травы съедобные все знает. Огромное количество и берёт их рукой. А вот применить это к нашим условиям. Блюдо - нарезал: морковка, свеклы немножко, капусты немножко, редьки немножко. Ну чего перечислять? Всё, что тут есть из овощей... И вот кучки эти лежат. И ничего не ешь какое-то время. А потом подходи к этому блюду и просто вот ходишь, занимаешься своими делами, там время от времени подходи к этому блюду и что-то съедай. И вот подходишь - съедаешь, подходишь - съедаешь. А вечером посмотри - что съедено, а что осталось. А рука потянется, естественно, к тому, что хочет он, организм. А с начала нужно всё перепробовать. Потому что вы взяли какой-то там овощ, не знаете его вкус. Он то информации не знает, что это за овощ, что там содержится, как его обрабатывать. Нужен он или не нужен. Так вот сначала нужно по чуточку попробовать. А потом ходишь, занимаешься делами и ешь. И вот получается - одной кучки вообще нет, ну к примеру морковки, а другая - половина осталась. А потом, говорит, если хочешь из этого ваш винегрет делать, так вот тебе и соотношения, сколько чего должно быть именно для тебя. Ту вот такое питание.
У меня есть такое полу поместье, для фонда сделал. Это не моё родовое поместье. Ну я вот там лично для себя провожу какие-то эксперименты. Там два домика. Один большой на верху, а через 100 метров - маленький. Мне нравится в маленьком всё время там находиться. Ну, когда туда приезжаю. Нахожусь в маленьком деревянном домике. А там нужно воду принести. И туалета нету. Ну а в большом доме всё это есть. И вот утром просыпаешься и идёшь по тропе к большому дому 100 метров. Ну там то одно сорвёшь, то другое не обращая в