Заметили, как Анастасия все время акцентирует внимание на понятии- РОД: Родовое поместье, Родовое дерево, Родовая Книга и пр.
Родовое поместье- это рай для конкретного Рода. Личность- это не просто один человек, это и весь его род, опыт всех его поколений. Анастасия говорила, что не существует рая на небесах, а человек умирая у Ведруссов перевоплощался в третьем поколении в своем Роду, в своем родовом поместье. И кедр- родовое древо- символизировал все генеологическое древо Рода. Родовая книга- это наследие всего твоего рода. У Анастасии Родовая книга -живая, состоящая из растеий.
Говоря о своих предках Анастасия говорит "Мой Род", а о жрецах- династия. Потому, что у жрецы предали главное- свой Род, у них только династия.
Род- был базовым понятием смысла существования вселенной для славян. И даже верховного бога звали Род.
Вот, что пишет академик Щетинин в своей статье "Родочеловек": "Человек как Род не может сколько-нибудь полно вместиться в искусственный, безличностный, познавательный поток, организованный современной школой в расчете на существо одноколенное, частичное, маленькое, примитивное. И потому Ребенок - Гигант - Родочеловек бунтует, протестует, отвергает, таким образом, выступая как антипод социальной среде, обществу, с которым его так странно готовят работать и жить." и еще: "Родочеловек возраста не имеет. Память Рода, сосредоточенная в нас, отмеченная, как нам кажется, в понятиях: совесть, дух - бесценное сокровище, которое раскрывается в нас неисчерпаемым могуществом при условии обращения к нему".
А помним ли мы наших предков, чтим ли сейчас наш Род в полной мере? Души наших пращуров неразрывны с родом, и хранят нас как ангелы хранители. Лишь когда мы в полной мере осознаем важность нашего Рода в нас откроется Родовая память всех наших предков, вплоть до Ведических времен и мы станем, как говорит Щетинин, Родолюдьми!

ТАк у кого есть какие соображения на этот счет?

Считаю что связь с Родом восстанавливать необходимо таким образом человек получит возможность использовать силу мудрость и защиту своих предков. Использовать не как потребитель а как строитель будущего для своих детей и внуков. Необходимым условием для этого является создание родового поместья где и с предками связь наладится и для потомков пространство любви будет. Любите и чтите свой Род и его Традиции в этом наша сила и залог счастливого будущего.

для Русского человека всегда превыше всего был не род а крестьянская община - общество. именно по этому мы до сих пор сохранились как народ хотя уничтожить нас пытаются на протяжении всей нашей истории. посмотрите на малочисленные кавказские народы для которых род- тейп превыше всего. они не признают ни каких других законов кроме закона своего рода. все не принадлежащие к их роду, вклячая соплеменников для них какбы не люди. они и выжили то до сих пор не перерезав друг друга, благодоря тому что были вынуждены подчинится законам болие сильного народа.

А вы представляте, какая ценность, глубина были сокрыты в роду наших предков, если из всего разнообразия и красоты планеты, Ведруссы снова и снова для рождения выбирали род, в котором они жили прежде! Что-то, что неизмеримо больше и весомее, важнее всех ощутимых и видимых благ, доступных людям!

РОДы...РОДня...РОДина...РОДственники...РОДы...РОДители.

Ну и РОДная партия

SVAROD, можно я заступлюсь за жрецов?
Не ошибается тот, кто ничего не делает! " может и был смысл в появлении этих шестерых человек, которые явиились, чтобы человечество испытать" (рОдовая книга)
Вот выдержало ли человечетсов испытание или нет? Интересный вопрос

ИКар- еслиб не было этих жрецов небылоб столько горя!!!!ъ
Не было бы пыток инквизиции, 5 летние дети бы не подвергались изнасилованию отчимов- извращенцов, Матери не видели бы как их сыновья в армии лишаются ног и половых органов...

ты ошибаешься. Очень хорошо свалить всё на жрецов. На эту тему есть в йоге снов такое понятие: если ты винишь в своих бедах окружающих, то значит внешние силы сильнее тебя. Значит ты не властен в своем счастье. Если винишь себя, то значит причина всех событий ты. А значит ты сам сможешь исправить ситуацию!!!
(шахматист винит не соперника в проигрыше, а себя)

Цитата:

ИКар- еслиб не было этих жрецов небылоб столько горя!!!!

секундочку, SVAROD. Если бы их не было, не было бы и наших сегодняшних надежд на развитие человечества в космосе, на создание гармоничной жизни на новых планетах, после того, как вновь станет раем Земля.
Да и потом - посмотрите на источник бед незамутненными ненавистью глазами. Они что ли в войнах убивали, они ли вредные химические производства создавали, они ли добывают нефть, они ли насилуют 5 -летних детей? Они ли? А не те ли страсти, что КАЖДЫЙ человек допустил в свое сердце, и разрушают мир? Жрецы сегодня - самые активные создатели поместий, я думаю. Они создали правила игры - но сами люди выбирают, играть в нее или нет. Сейчас у всех есть такая возможность. Да и раньше не на каждых руках была кровь и не в каждом сердце - зло. Всегда есть право ЛИЧНОГО выбора. Даже если человеку кажется, что его нет - тем более шокирующим для людей является и прозрение.

Все это было необходимо. Для будущего.

очень верно про правила игры!
"Если правила игры не позволяют выигрывать джентельменам, то джентельмены менят правила игры!"-английская поговорка.
Пора менять правила игры!

ПРИРОДА, это - то, что существует при Роде.

«- Как Вы считаете, существующая система образования должна претерпеть изменения?
- Кардинальные. Школа должна вернуться на принципы Природы. Все вокруг нас является Учителем. Весной нужно начинать "сокодвижение", или развитие. Летом - приходить к совершенству, накапливать огонь и приобретать характеристику - "плоды". Осенью - приобрести качества (цвет, запах, форму...). Зимой надо уйти на покой, во внутреннюю работу. Лето - максимально внешняя работа, где школа должна производить, творить, а зимой - уход в то, чего лишена вся наша школа. Зима - это медитация, внутренняя работа, это впитывание мудрости, выражение ее из себя. Это не значит, что надо быть в той каникулярной, аморфной бездеятельности. Даже зимний отдых должен быть осознанным, потому, что дерево накапливает к этому времени соки для весеннего движения. Отдохнуть внешне, а внутри прийти к решению и программе действий начиная с марта месяца - это задача зимы, как каникулярного периода. Мудрое управление должно поменять местами эти сезоны. Проблема заключается в том, что все есть энергия, все есть информация, сосредоточенная в этой энергии. И когда мы летом не даем проявиться детям, а зимой заставляем их быть активными, у них начинают истощаться запасы энергии. Мы видим, что собака лежит на солнце, кошка лежит на солнце, если нет солнца, она идет к печке, к человеку на грудь, живот, к ногам. Животное все время старается брать из природы дополнительный источник энергии не транжиря свой НЗ. Мы же заставляем летом вместо того, чтобы накапливать, тратить со страшной силой, а зимой наоборот - загоняем детей в самые сложные четверти, в самую большую программу. В результате таких испытаний садятся их резервы, которые находятся в железах эндокринной системы. Садятся почки, надпочечники, гипоталамус, щитовидная железа. В результате идет вырождение - ускоренная дегенерация. И мы видим все более и более щуплыми наших детей и удивляемся, не понимая, что своими руками творим зло. Мы зимой раскрываем все покровы над "пшеницей", которая тут же замерзает, вместо того чтобы поменять весь цикл, называемый образованием. Возвращение к природе является самым гармоничным резонансом с тем, что нас произвело: с большой природой, которая называется Космос, и с той малой природой, именуемой "планета Земля".
Вторым изменением, необходимым современной школе, является переосмысление (осознание) самих предметов. Мир - это энергия. Первые импульсы энергии появляются из тишины. Когда энергия начинает приходить в движение, появляются вибрации. Самый страшный пример - землетрясение. Оно всегда начинается с тишины, от которой волосы дыбом встают. Потом начинает содрогаться земля, появляются вибрации энергии. Далее появляются различные аспекты силы: звук, цвет, свет, форма и движение. Школа должна иметь точное определение того, что такое изобразительное искусство как мир цвета и форм, что такое пение как мир звука и т. д. и как эта музыка влияет на те или иные центры человека, пробуждая те или иные качества. Почему есть песня, от которой хочется плакать, почему есть песня, от которой хочется смеяться? Что такое звук для человека? Что такое форма? Что такое математика? Чтобы они не были пустыми предметами, чтобы они отражали истинный процесс развертывания этого огромного пространственного священнодействия. И вот тогда будет пониматься скрытый смысл предметов. Когда каждый предмет будет служить своему времени - пространству, сезону, тогда можно будет сказать, что, осознав эзотерику предметов и вернув человека на правильное взаимодействие с Природой, образование станет диаметрально противоположным тому, что существует сейчас. Совокупность сформированных таким образом Индивидуальностей сформирует мощную планетарную общину. Задание же существующей школы - сформировать государственный технократический винтик, который будет выполнять свою технократическую задачу, не более того. Это не имеет никакого отношения ни к духовности, ни к творению пространства, которое выразилось в Человеке. Это имеет отношение к тому страшному социальному коллективному мозгу, который использует человеческие души во имя материальных благ, и они не являются при этом достоянием тех, кто их производит. Эти блага становятся достоянием олигархов, власть имущих, которые ведают, что творят. Они владеют тайной управления массами, используя это себе во благо.
…
- Можно ли сказать, что тот, кто не будет идти в ритме с Природой, не выживет в этом мире?
- А это уже сейчас видно. Пусть человек, живущий в большом городе, представит себе, что отключается вода, газ, свет и др. Что смогут сделать эти миллионы людей? Идти на природу? Но там у них нет критериев выживания. Адаптация не произойдет за сутки. Когда отключаются энергоресурсы, ядерные блоки выходят из строя, сама Природа готовит человека. Природы хватает всем. Есть еще много пространств на планете, которых хватило бы человеку на многие-многие столетия. И питания бы хватило и энергоресурсов. Не снять шкуру с ближнего, чтобы избавиться от холода, убивая животных, а наоборот - идти по пути умения излучать внутреннее тепло. Подобных практик известно много: как не бояться голода, холода и других "катаклизмов", которые мы себе сами придумали. Уйдите от этих "фобий".»

Статья в журнале «Досье секретных служб», сентябрь 2000 г. (№17), стр. 28-39
ВАЛЕРИЙ МАРЖИН ОТВЕЧАЕТ НА ВОПРОСЫ D. С. С.
О НОВОЙ ШКОЛЕ И НОВЫХ УЧИТЕЛЯХ
(Валерий Александрович Маржин - Президент Крымской ассоциации Гун-Фу, Наставник Школы "Дракона-Тигра" / ЛУН-ХУ-ЧУЭН /, которая еще известна как "Школа Небожителей", "Школа Неба и Земли", "Школа Звездного Путника", "Школа Воинов Света", преподаватель Симферопольского Государственного Университета (кафедра гимнастики)).

Я знаю такую информацию; история, вселенная, жизнь/жизни человека развивается по спирали, у ведруссов каждое тысячелетие (один виток спирали) имело своё название. Сейчас заканчивается оккультный период – он называется КОН ЧЕЯ или Кощея, наступает новая эра (где-то в 2012-2014 г.г.) он будет называться КОН ЩУКИ. Так вот Щука – это воплощение Бога Рода. Об этом пишет и А.Асов, об этом говорят древние сказки и сказания. Человечество сейчас подошло к началу всех начал. Всё должно начинаться с Рода.

Для того, чтобы вспомнить Род современному человеку надо пройти очищение от скверны недобрых помыслов и деяний. Родовая память откроется только светлому человеку. Современный человек несет на себе груз суеты, зависти, хулы, недоброго осуждения и обсуждения. Вначале САМ человек должен ОСОЗНАТЬ всю несовершенность своей работы мысли. Пусть каждый из вас вспомнит, что допускал в себе недобрые мсли по отношению к другим людям, попросит у них прощения и станет ДУМАТЬ, т.е. производить материальные, положительные мысли, светлые, добрые. ВОТ ЭТО ТРУД! Когда есть светлая мысль, необремененная нехорошим (пусть даже в малой доле), тогда она разгоняется до недосягаемых скоростей, и тогда мы сможем узнать свою РОДОВУЮ ПАМЯТЬ. Вся суета сегодняшнего дня - есть горомная преграда, готорую нам предстоит преодолеть. И сотворение Родового поместья есть то средство (если хотите - оружие), которым мы сражаемся с сонмом темного, который цепляется за каждую оступившуюся душу.
Это не пустые слова. Я все это пережила и переживаю. Самое трудное проснуться и не заснуть опять под влиянием жизненной суеты и никчемных проблем. МЕНЯЙТЕ СЕБЯ и ПРИРОДА САМА ОТКРОЕТСЯ ВАМ!